小學科學探究實驗室的建設:1.按照配備目錄,根據學校具體情況以及經費情況,選擇配備器材。2.供小學科學探究實驗室使用的器材應有趣味性,一般應選用外形較大和耐用的器材。使用電網電源、高壓(含高壓靜電)、高溫、易碎等器材,不適合學生使用,中學生物實驗室設備生產廠家,只適合教師演示使用。3.趣味性強、安全、與課內知識可以結合的器材,河北中學生物實驗室設備,可以配備到學生實驗。4.小學科學探究實驗室室內應營造科學氛圍,中學生物實驗室設備報價,使學生樂意入內活動。5.電源插座的安裝應符合有關國家建設規范。電源插座必須連接保護接地線,教室內應安裝剩余電流保護器和過電流保護器。
實驗區域與辦公區域分開,設備配件室和其他公共區域可置于兩者中間;試劑存放室、氣瓶室以及廢液存放室不應設置于鄰近辦公區區域;對容易造成交叉污染又難于有效隔離的實驗室,不宜設置在同一區域或鄰近區域,大型精密儀器室按儀器的類型,一般分為光譜室、氣相色譜室和液相色譜室。安裝大型儀器的實驗室,應安裝專門的制冷設備,以保證室溫和濕度的控制。
小學科學探究實驗室的性質和任務:1.小學科學探究實驗室是獨立設置的科學教室的組成部分。配備小學科學探究實驗室目的是為了滿足學生探究性學習的需要。在進行科普教育的同時,重點培養學生的探究能力和能力,讓學生體驗學習《科學》的樂趣,形成尊重事實、善于質疑的科學態度,提升科學素養。2.小學科學探究實驗室主要供課外使用,應有計劃地對全體學生開放。
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