左右手動作不對稱:
拉小提琴,左右手各有各的動作:左手按弦、將琴持平,右手運弓;琴頭與眼睛等高,孩子練起來會感到比較吃力;
音準不好找:
鍵盤音樂的基準音一目了然,而小提琴的音準則完全靠演奏者靈敏的耳朵和手指的感覺。因此,父母不妨讓孩子練練鍵盤樂器,使其耳朵保持對音樂的敏感。
上課形式:一對一上課
營業時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
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聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓(南師附小對面)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
應保持譜架的架臺與眼睛視線平齊。架臺一旦位置太低,狠容易使我們養成持琴過低的毛病。而這毛病對於發音狠有害處,使我們需竭力抵消運弓時向指板的側滑,并給靈活舒暢地換把帶來制約;對於演奏形體姿勢也大有影響,音色再美、技術再嫺熟,少兒小提琴培訓班哪家好,因為腆肚含胸,一定會使整體形象大打折扣。而與視線平齊的架臺能滿足身體自然挺拔,兒童小提琴培訓班哪家好,利於胸腔正常呼吸,給了左手自由移動的空間且不會形成防止琴掉下來的心理恐慌,成人小提琴培訓班哪家好,右手的弓能近似水準地與弦接觸,易於控制操作。
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學小提琴過程中拉音階、雙音、練習曲等較枯燥的練習是的,這和孩子活潑好動的天性相矛盾,所以開始階段孩子大多不會主動去練習,小提琴培訓班哪家好,老師和家長必須有一些“連哄帶騙”的本事。“哄著騙著”幫助孩子學下去的。學琴過程中,孩子的情緒常有起伏,因而軟硬兼施、獎罰分明還是必要的。
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