旅游虛擬教學(xué)軟件
“”無法代替現(xiàn)實(shí)游“我覺得這樣的旅游模式可以代替部分的實(shí)地旅游,旅游模擬軟件價格,但不能全然代替。因?yàn)椋瑢ξ叶裕澜缟嫌行┑胤竭@輩子都不會去,通過虛擬旅游能過把癮。那些有機(jī)會去的景點(diǎn),自然還是去實(shí)地走一走為佳。”有這樣評價虛擬“”,也有認(rèn)為“作為一個參考,以后真去旅游肯定會方便不少,旅游模擬軟件安裝,知道怎么玩、買什么了,就當(dāng)拿了免費(fèi)體驗(yàn)券去體驗(yàn)一下”。
旅游虛擬教學(xué)軟件
20世紀(jì)90年代中后期,williams and hobson頭次指出虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)必然對旅游業(yè)產(chǎn)生影響,旅游業(yè)將步入一個新的信息時代,這個信息旅游時代,旅游模擬軟件,我們稱之為“虛擬旅游時代”。由于虛擬旅游開始進(jìn)入應(yīng)用時間不長,且專注于虛擬旅游研究的人士較少,學(xué)術(shù)界并未對“虛擬旅游”做出確切的定義。卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺,針對院校不同的課程需求,開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。
旅游虛擬教學(xué)軟件系統(tǒng)功能
①教師教學(xué)——固定線路教學(xué)
教師可以創(chuàng)建、編輯或選擇線路進(jìn)行教學(xué),設(shè)置線路播放的背景音樂、解說詞及播放速度;同時可在規(guī)定位置插入一系列知識點(diǎn),并編輯知識點(diǎn)對應(yīng)的顯示內(nèi)容;選擇線路自動播放狀態(tài)時,即可在規(guī)定位置自動觸發(fā)顯示知識點(diǎn)信息提示框。
②教師教學(xué)——自由瀏覽教學(xué)
教師可以使用地面漫游、飛行鳥瞰等多種操作模式在虛擬場景中自由游覽,旅游模擬軟件報價,對教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行近距離觀摩和講解,從各種不同的瀏覽角度呈現(xiàn)知識點(diǎn)的詳細(xì)情況,提高教學(xué)過程的臨場感和立體感,增加課堂的趣味性和生動性,提升教學(xué)效果;自主瀏覽狀態(tài)下,教師能夠以當(dāng)前的視角設(shè)置子景點(diǎn),子景點(diǎn)會自動彈出對應(yīng)的知識點(diǎn)講解。
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