消防安全知識大廳
一、 ? 展示原理及內容簡述:
視頻講解和展示消防安全知識,主要為火災預防及火災發生時如何自救逃生等。在虛擬家庭中查找所有的火災隱患,選擇滅火器模擬互動滅火,利用多媒體投影方式循環播放消防安全知識,利用小游戲鞏固與熟記安全知識。
二、展品操作說明:
體驗者進入消防知識大廳,科教設備定做,通過投影進行消防知識學習(視頻資料可依據情況調整更換),隨后可參與消防滅火游戲互動。知識大廳為半開放式區域,體驗者進入大廳后無需人員指導,自學方式進行知識學習,視頻循環播放。
組成部分:
1. 消防知識大課堂
體驗者通過多媒體投影設備學習消防知識,知識內容經視頻循環播放,不需要人員講解;體驗者可坐在座椅上學習消防知識,知識要點主要為火災預防及火災發生時如何自救逃生等。
2. 排除火災隱患
體驗者通過電視機在虛擬家庭中查找所有的火災隱患,并標記出這些隱患,后面由計算機判斷體驗者是否查找出所有的火災隱患,之后計算機會做出統計。
3. 正確選擇滅火器
當墻面上的任一個燈箱亮起時,體驗者迅速選擇一個正確的滅火器,拔掉保險栓,對準亮起的燈箱,按下把手進行滅火,如果滅火器選擇正確,燈箱就會熄滅,記分系統會加一分,如果滅火器選擇錯誤,科教設備設計,燈箱會繼續點亮。每一輪游戲中,20個燈箱都會以隨機的順序亮起。
科普展品的種類很多:幾乎涵蓋一切人類認識和利用自然界的方式。既然科普展品服務于科學知識,從科學的范疇來分,科普展品應當有:物理學科普展品、自然學科普展品、化學科普展品、生物學科普展品等等。總之科普展品所展現的都是與我們的科學是息息相關的科學知識。
發展方向編輯
科普展品的存在是為了科學普及服務,同時科學教育的發展又會直接的促進科普展品的發展。在素質教育這條大路上,科教設備制作,科普教育必將與素質教育同行,科普展品的發展方向定將與素質教育同向。
滅火現場
展品主要設備配置、用材及技術參數:
1、無線接收發射裝置
2、主控制箱,控制全套游戲的時間,科教設備,及啟動聲光電的程序
3、音響系統
4、火場模擬系統(3個以上不同場景可供選擇),由燈光及風機模擬火焰,要求這套系統封閉在火場建筑里面,窗戶留有傳感器
5、電腦
6、背景造型:玻璃鋼
7、展臺:(鋼結構、阻燃多層膠合板、金屬板、人造石臺面)
8、給排水系統,不銹鋼水池。
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