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湖北奇奧探夢科教設備有限公司
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湖北奇奧探夢科教設備有限公司主要致力于基礎學科科普展品、教學器材等科教設備的開發研制和生產銷售，并擁有自身科技研發團隊和設計師團隊為客戶提供科普展品。
科技館展示設計的概念與功能
科技館展示內容豐富，涉及的領域廣泛，以科學技術展示為主體，兼顧地域人文知識，桌面式科普館展品報價，其內涵隨著時代的發展得到不斷的充實。科技館的展示設計不同于純粹的個人藝術創作，由于涉及的知識點很多，一個成功的科技館展示不是僅靠設計師的藝術天賦和高超的表現力就能實現的，而是一個多程序、性強、涉及面廣的系統工程，要確保展示內容的科學性、藝術性以及展示設計制作工藝技術的可靠性、造價的合理性。所以科技館的展示設計有著其特有的工作程序，在階段層面上，一般分為前期工作、總體設計、深化設計、施工銜接四個階段：而主題設計、展示內容設計、藝術設計與技術設計從操作層面上貫穿了全部四個階段，只是各階段的側重有所不同而已。
體現年齡的針對性
不同年齡階段的青少年具有不同的知識背景，在思維方面也各具特點，因此，科技館教育活動的設計應針對不同年齡的學生，根據其思維發展的不同階段將青少年分為兒童(2-7歲)、少年(7-11歲)和青年(這里的青年主要指初中階段一般為11-15歲)三個階段，設計相應的活動。
結合學校科學課程標準，中型科普館展品報價，突出互動性和趣味性，體現活動的教育價值
結合中小學的科學課程，開發一系列不同的互動性和趣味性強的科學活動，是科技館科普活動與中小學校科學課程相結合發揮其教育價值的重要途徑，這樣，青少年在參與每個活動時，通過切身體會都能夠體驗到與其課程相關的科學內容以及它們的具體應用。
體現與青少年生活的密切關聯性
科學技術是生產力，改變著人類的生活，科學原理體現在生活的每一處。科技館的教育活動可以從日常生活出發，青少年活動中心科普館展品報價，引發學生的思考。比如，陜西科普館展品報價，從學校教育中對自然環境中水資源的分布，可引申出節約水資源的重要性、方法及意義;自然災害中的洪水、泥石流等災害的危害及如何逃生自救等，進行發散性的科普知識宣傳教育。
科技館建設規范有哪些？在科技館建設中，規范操作是不應疏忽的重要一點，與科技館裝修之間相輔相成。
1、科技館建筑設計必須與完整的工藝設計相配合，滿足藏品的收藏保管、科學研究和陳列展覽等基本功能，并應設置配套的觀眾服務設施。
2、藏品庫區和陳列區建筑的耐火等級不應低于二級。大、中型館的耐久年限不應少于100年，小型館的耐久年限不應少于50年。
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第6年
